小班英语活动教案《This is a》1
活动主题：颜色和形状
活动目标：
- 认识圆形、长方形和三角形。
- 能通过动作和语言来探索这些图形的特点。
- 培养幼儿的观察力和动手能力。
活动准备：
- 圆形、长方形、三角形图片或形状玩具
- 颜色卡（红、黄、蓝等）
- 书签
- 音频磁带
活动过程：
- 导入故事：颜色和形状
- 教师挂起一面带有“0”的胸饰，说明这是“0”的身份。
-
引导幼儿说：“你们知道0是什么吗？它是一个数字，在数学中我们经常用到。”
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观察并名称图形
- 出示圆形图片，引导幼儿摸一摸、看一看到底是哪种形状。教师示范 naming方式：像一颗圆溜溜的球一样。
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重复此过程，继续用长方形和三角形举例，让每个孩子都能正确地识别并命名。
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游戏“我是什么颜色？”
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每个孩子拿一张颜色卡，说：“请找出红色的东西。”或者“请拿出蓝色的布偶。”
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游戏“拼图挑战”
- 将圆形、长方形和三角形图片分发给每个孩子。
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老师引导幼儿通过触摸和联想来拼接这些图形，看看他们能拼出什么样的形状。
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音乐游戏：《hello song》
- 教师介绍“0”娃娃的名字：“0娃娃是一个圆形的机器人，它有很多可爱的样子。”
- 引导幼儿重复教师的话：“0娃娃是圆形的吗？我们用它来玩游戏。”
教学评价：
- 了解每个孩子是否正确识别了图形。
- 帮助老师了解哪些孩子的语言表达能力需要提高。
- 给出奖励，如小奖状或活动卡片。
通过本次活动，幼儿们不仅认识了圆形、长方形和三角形，还学会了如何通过观察和触摸来探索物体的特点。这些经验为他们今后的学习英语打下了坚实的基础！
好的！以下是三篇不同版本的英文作文，主题相同但风格有所不同：
篇1：小牛守望者的英语故事（科学视角）
我正在学习英语，这本书中让我最难忘的故事是《小牛守望者的英语故事》。小奶牛总是喜欢在农场里玩耍，但她的英语老师却让她为她画一幅美丽的画作。故事不仅仅是一次绘画的机会，它还是一堂有趣的英语课。
篇2：小牛守望者的故事（生活视角）
在一个清晨，小奶牛发现了一块被牛群啃食的树叶。她的老师让小奶牛用英语为它的故事写一篇引人入胜的文章，并鼓励她画一幅美丽的图画。小奶牛虽然只学了英语，但她用自己的聪明才智和创造力来完成老师布置的任务。
篇3：小牛守望者的故事（学习视角）
小奶牛在农场里玩耍，却一次又一次地被其他牛群啃食树叶。她的英语老师教会她如何为这些伤害的动物写一篇引人入胜的文章，并鼓励她在农场上画一幅美丽的图画。这篇故事不仅是一次绘画的机会，还是一堂有趣的心灵成长课。
希望以上内容能帮助您！如果需要进一步调整，请随时告知。
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