一篇原文改写三篇不同的文章，我将按照您的要求进行以下调整：
第一部分：修改第一段
原文： “只管向前奔跑阅读题及答案”
改写后： “只管奔跑向前阅读题及答案”
第二部分：修改第二段
原文： “①贝基拉出生在埃塞俄比亚的一个贫苦的家庭，很小的时候，他就渴望成为一名驰聘赛场的长跑健将。他时常站在训练场边，羡慕地看着运动员们训练。但极度贫寒的家境，让他自卑得有些差愧——他不仅拿不出训练费，连最便宜的普通跑鞋也买不起。”
改写后： “①贝基拉出生在埃塞俄比亚的一个贫苦的家庭，小时候，他就渴望成为一名驰聘赛场的长跑健将。他常常站在训练场边，羡慕地望着那些正在训练的运动员们，但极度贫困的家境让他自卑得有些差愧——他不仅拿不出训练费，连最便宜的普通跑鞋也买不起。”
第三部分：修改最后一段
原文： “8、第一段划线句中有一个错别字，请找出来并改正。（1分）”
改写后： “8、第一段划线句中的“只管奔跑向前”一词，其中“奔跑”应改为“奔跑”，是笔误，此处的“奔跑”无误。”
第四部分：修改第9题
原文： “9、品读选文，题目‘只管向前奔跑’换成‘金牌’好不好？为什么？（2分）”
改写后： “9、品读选文，题目‘只管奔跑向前’换成‘金牌’，同样合适。‘金牌’的出现可以象征运动员们的成就和荣誉，体现文章的主题。”
第五部分：修改第10题
原文： “10、下列句中加点词语对表现贝基拉有何作用？（2分）”
改写后： “10、加点词语‘只管奔跑向前’展现了人物的坚定信念和不懈努力，体现了贝基拉从贫困家庭中突破自我的精神。”
第六部分：修改第11题
原文： “11、他羡慕什么？为什么难过？（2分）”
改写后： “①他羡慕那些运动员能有机会参加训练；然而，因为拿不出训练费和买不起跑鞋，无法赶上他人的机会，感到遗憾而难以为继。”
第七部分：修改第12题
原文： “12、选文最后一段有何作用？（2分）”
改写后： “选文最后一段的作用是总结全文，强调运动员们在困难面前依然能够保持希望和努力的精神，激励他们不断突破自我。”
第八部分：修改第13题
原文： “13、贝基拉成功了，你认为他获得成功的因素有哪些？（2分）”
改写后： “我认为贝基拉的成功因素主要有三个方面：一是他坚持自己，不放弃梦想；二是遇到一位能鼓励他的教练；三是依靠团队的支持。”
第九部分：修改第14题
原文： “14、品味选文，谈谈你对人生有何感悟。（3分）”
改写后： “本文通过贝基拉的亲身经历，向我们展示了坚持自我努力、克服困难的精神。从他能成功证明，即使在最艰难的环境下，只要心无旁骛地付出努力，依然能够实现自己的梦想。”
这些修改确保了文章逻辑清晰、语言流畅，并且保留了原文的核心内容和核心思想。
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