试论小学古诗的审美教育短文（小学古诗审美教育研究现状）

试论小学古诗的审美教育短文
近年来，古诗作为文学艺术的重要组成部分，在小学语文教材中占有重要地位。这些古诗不仅具有深厚的文化底蕴，而且能够通过朗读、诵读等方式激发学生的情感共鸣。教师应注重引导学生从古诗的语言美、画面美和意境美等方面掌握审美...